马克思认为：人为生活而劳动，劳动给人以生命的真谛。
郑州101中学在居家学习的过程中，着力打造以“五育”为主要内容的居家劳动课程。有温度的劳动教育，让同学们在居家学习的同时，提高了生活技能,养成了健康的生活习惯和人生态度。同学们在劳动中更加热爱生活，感受到了生命的温度。
接下来，我们将陆续分享同学们居家劳动的收获与感悟，今日分享高一7班三位同学参与家务劳动的生活片段及感悟。1
马克思认为：人为生活而劳动，劳动给人以生命的真谛。身为一名高中生，疫情期间在家出汗劳动是必须的，因此刷碗和擦桌就成了我学习之余的第二项工作 。经过这些天的劳动，我更加深刻地理解到，一个只是埋头苦读书而不劳动实践的人，最后只能成为不切实际的理论家。只有劳动才能让我们养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品质，才会让我们明白什么是生活。劳动不仅促使我们改掉好吃懒做的恶习，还帮助我们树立正确的价值观和人生观。我们应该向前线的医务劳动者学习与致敬：正是他们没日没夜的劳动付出，才挽回了许多人的生命。劳动光荣，劳动者更光荣。作为中国的建设者和接班人，我们101中学的学子，在埋头学习的同时，也要用劳动增加我们的生活经验与阅历、锻炼我们坚强的意志品质。
张培文的餐桌擦得真干净
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父母对我的养育之恩，我无以为报。平日里空余的时间也不是很多，能做的也只是尽我之力好好学习，用自己的努力来回报父母。今年恰逢新冠肺炎疫情，不得已被隔离在家，这也正巧给了我一个用不同的方式来报答父母的机会。在家里的这段时间，我得空便会帮助家人做一些简单的家务，比如拖地和整理房间。刚开始，我是本着要为父母分担一些辛苦的心态来做家务的，可是在做家务的过程中，我慢慢有了一些别的看法。就像拖地，拖地不仅费时费力，还异常考验人的耐心，如果拖一遍不干净，就要再拖第二遍、第三遍，直到干净为止，这不正是我们学习的道理吗？还有整理屋子，这和我们整理平日所学到的知识和笔记则有异曲同工之妙，都是将略微杂乱的东西归纳齐整。“一屋不扫，何以扫天下”，如果我们连最基本的家务都做不好，就算拥有优异的成绩，又有什么用呢？在以后的生活中，我也会利用闲散时间来主动做家务，锻炼自己的生活能力。
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疫情期间，我们要做到在家好好学习、高效听课。要想拥有一个良好的学习环境，整洁的房间和书桌是必不可少的。停课不停学，自己在家学习，受到阻力远远大于在校学习的时候。利用闲暇时间，把课本和辅导材料有序地整理好，既能够营造温馨的学习环境，又便于上课时及时拿出课本、自习时快速拿出作业和练习册。整理房间的同时也可以锻炼身体。除此之外，整理房间也能让房间变得更加宽敞明亮，使阳光更充分的照进屋内。 拥有一个整洁的环境也能使人心情变好，居家学习保持一个良好的心情很重要。我倡议：大家一起劳动，开始整理，生活因劳动更美好！
