夯实常规守匠心 细检深查促教学 —— 开展教案常规检查活动

认真检查教案

挑选优秀教案

优秀教案

优秀教案

优秀教案

优秀教案

优秀教案

为夯实教学根基、规范教学流程、提升育人实效，11月10日至 13日， 开展教师教案常规检查活动。教师发展中心对全体教师的教案进行全面细致的核查，旨在精准梳理教师在课程内容与理念、教学策略与方法、课堂实施与评价等方面的特色亮点，排查现存问题。

本次检查覆盖高一、高二、高三全年级所有学科，聚焦两大核心维度。一是教案需完整呈现本学期开学至今的教学材料，涵盖教学目标、重难点分析、师生互动设计、板书规划及教学反思等核心模块。二是重点考察教学设计的科学性与针对性。学校教师发展中心逐份翻阅、认真核查每位教师的教案，详实记录核查情况，同时将发现的不足与改进建议逐一反馈给对应教师，助力教师及时优化教学准备工作。

教者若有心，学者必得益。从检查情况来看，全体教师对待教案撰写态度严谨，深度践行新课标要求，融入学科素养理念。教案整体呈现出教学目标明确、重难点突出、教学过程详实、环节规范齐全、教学方法贴合学情且适配性高的特点，均能立足学生实际，科学合理设计针对性教学活动。部分教师还创新性融入分层教学设计，依据学情精准施策。优质教案为教学的系统性、科学性与针对性提供了坚实支撑，有效保障了教学质量稳步提升。

细微见精神，平凡求卓越。此次教案检查既是对教师教学准备工作的全面审视，更是一次精准凝聚教学合力、靶向补齐教学短板的宝贵契机。期待全体教师以此次检查为新起点，既正视优势、总结经验，也聚焦不足、精准改进，在教学常规的精细化打磨中追求极致，以更扎实的备课、更高效的课堂、更优质的反馈，共同推动 教学工作迈上新台阶、再谱新篇章！